• <source id="yyqgc"><small id="yyqgc"></small></source>
    <rt id="yyqgc"></rt>
  • <object id="yyqgc"></object>

    新聞中心

    NEWS CENTER

    中高亞頓新泰園家育分享—— 中高亞頓幼兒園上智能課對孩子的好處

    2018-05-08

    conew_1.webp.jpg

           孩子未來的成功,不僅在熟悉本土生活環境,還要更過了解周圍國際的多元文化。亞頓這個快樂的大家庭為孩子和家庭提供來自世界各地的多元傳統文化,并且將之融入到孩子們日常生活的每一個細節里,讓您的孩子具備超出其他同齡人的素養和能力去面對現在和未來環境中出現的各種困難,機遇和挑戰。

           今天看到孩子上智能課,看到孩子臉上漏出燦爛的笑容,那份內心的喜悅與快活,深深地感染了我。那么智能課對幼兒的好處有那些呢?  

    體智能對幼兒的好處

           體育運動的鍛煉對孩子的智力發展是非常重要的,體育運動不僅鍛煉孩子的體魄,更重要的是能最大限度的開發智力,孩子的第一個智力就是吃手,從手塞不到嘴里到能準確的塞到嘴里的這個過程的反反復復的練習是孩子第一個智力的 發展。孩子正常發展是水平值的,比如說三個月左右會翻身,六個月左右會坐,八個月左右會爬,一歲左右會走,這些身體機能的發展的速度基本都差不多,但是很多孩子在三歲以后的身體基本技能的發展就不一樣了,并且差距拉開的很大,而且大部分家長根本沒有意識到。比如平衡能力差,走平衡木是不能通過,跳不高、跳不遠、投擲能力差,空間與體位知覺差,各肌肉群沒有力量,耐力差,爆發力不夠,跑的時候倒了不懂得自我保護,容易磕到臉、鼻子和額頭,抵抗力差,有很多小朋友每次感冒都很快被傳染上,前庭機能發展滯后,導致暈車暈船,不會躲避障礙。。。等等這些問題提在孩子中普遍存在,從而導致了孩子智力發展滯后。

           舉個例子說明,有很多家長很困惑,為什么孩子每次跌倒之后都會磕到臉部?孩子從出生后每一步的發展都是人類進化中的最佳步驟,爬行就是很重要的一步,爬行是四肢力量的鍛煉和四肢的協調性和靈活性的鍛煉的開始,很多家長認為孩子會爬了就應該要走了,馬上買來學步車讓孩子學走路,孩子很快就學會走了,這種現象很普遍,忽略了或者縮短了孩子爬行的過程,導致了孩子四肢沒有力量,協調和靈活性差,跌倒了沒有力量支撐或沒有支撐,而爬行的姿勢正是我們跌倒時的姿勢!
           孩子的每一個身體能力發展滯后都是有其原因的,我們要做的就是和家長一起把孩子落下的盡快補回來。

    conew_2.webp.jpg

    2、鍛煉體能增強抵抗力:
         身體是革命的本錢'這話誰都知道,一個發育良好的身體對孩子以后的學習、生活、成年后的事業都是最基本的保障,一個大學3000新生軍訓,累計看病次數超過6000次,不得不引人深思。為什么我們的生活水平越來越高了,營養豐富了,孩子也長高長胖了,他們的體能卻下降了。幼兒的體能鍛煉尤為重要,一份官方統計,中國有10%的兒童患有肥胖病,而且肥胖兒童的數量正以每年8%的速度增長,換上高血壓、高血脂的兒童大幅出現,體育運動非常的重要,
           a、有利骨骼和肌肉的生長發育。戶外活動時,日光中的紫外線,可以使皮膚中的一種物質(麥角固醇)轉化成維生素D,促進鈣磷吸收。另外,體育鍛煉中,跑跳等動作對骨骼的骨化中心能起一種機械刺激作用,改善血液循環,促進骨骼的生長發育。經常鍛煉,使肌纖維變粗,肌肉血液供應好,毛細血管增多,促使肌肉強壯。

           b、有利神經系統的生長發育。運動中,肌肉活動是在神經系統的直接指揮下進行的,肌肉有節奏地收縮和放松,也對神經系統產生良好的作用。由于神經系統與身體各組織、器官的聯系加強了,因而改善和提高了彼此之間的協調能力。

           c、有利心臟的生長發育。經常運動的孩子,心肌健壯,跳動次數比一般孩子少,這是心臟健康的表現。南陽體智能公司這里呼吁家長一定重視孩子的戶外體育活動。南陽體智能公司的課程非常的科學和符合孩子的實際,風趣幽默的指導老師,豐富好玩的體育游戲設計,結合花樣籃球,各種先進的教具,讓孩子在游戲的過程中身體得到發展是我們的教育方法。
           在這個領域我們的課程能做到發展孩子身體的各種機能,能讓孩子對一些體育項目有正確的認識,從而對此產生興趣。

    conew_3.webp.jpg

    三、課程對孩子情商的發展:
           情商對孩子一生的發展極其重要,需要從小培養。
           目前孩子在這個領域里的一些常見的問題:不懂得與人合作,不愿意分享,不能客觀和冷靜的面對困難和挫折,遇到一點小事就哭鼻子,自卑、脆弱、急躁、固執,不受約束、性格孤僻等等。這個領域我們的課程和教師能逐步改善孩子這些問題。
    男老師的重要性
          提到幼兒園教師,大家首先想到的就是女性形象。事實上,目前幼兒園教師仍然以女教師為主。然而,有調查表明,幼兒園全部由女性承擔教育角色,會導致很多孩子出現自理能力較差、性格較內向、創新能力較弱、細膩有余而陽剛不足等問題,尤其是男孩,說話做事往往有女性化的傾向。

    conew_5.webp.jpg 

          受長期以來男性統治地位的影響,男性在認知、情感、意志、言語及個性等方面都表現出了較明顯的心理行為優勢。男性幼兒教師的介入可以給幼兒園教育帶來更多的樂趣與創新,與男老師在一起,不僅滿足了幼兒身體鍛煉的需要,而且對幼兒形成勇敢、堅毅、剛強、豁達的性格有著積極作用。幼兒階段形成的性別意識對幼兒以后的性別角色認同及性別行為有著重要影響。

           中高亞頓幼兒園,體智能會一直陪伴孩子,看到每個孩子都有一個健康的體魄,快樂的心情。